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宋湘生

宋湘生 暂无评分

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新任经理/后备干部综合技能提升

发布日期:2015-08-18浏览:4963

  • 课程大纲

    第一单元管理者作用为什么
    一、管理者作用为什么
    学习目标与学习内容介绍
    企业成功路径分析:经理在企业价值链中起什么作用
    优秀经理对企业的影响:帮助主动脉:打通微循环
    经理对于员工的影响:加入公司:离开经理
    二、管理者角色定位是什么
    案例分析:李明的烦恼
    管理者角色转变困难的三大原因
    从I型人到T型人
    管理者角色中的误区
    管理者四个关键角色定位
    管理者的五个核心任务
    经理建设团队的12个关键问题
    三、成为优秀管理者如何做
    如何加快角色转变




    第二单元界定结果的任务委派
    一、从任务到目标
    学习目标与内容介绍
    没有目标意识的危害
    从任务意识到目标意识
    二、如何有效地承接上级任务
    案例研讨:为什么干活认真却总受批评?
    与上级沟通确定任务目标的三个核心步骤
    为什么经理要有效委派安排工作
    委派安排工作与授权的区别
    三、如何有效委派工作
    委派安排工作前准备与思考
    录像研讨:这个经理委派安排工作做得如何?
    任务委派安排的五个核心步骤




    第三单元激励员工的赞赏技巧
    一、了解员工真正的激励需求
    学习目标与内容介绍
    从马斯洛需求层次说到双因素理论
    激励因素与保健因素
    研讨:经理的激励重点在哪里更好?
    赞赏是最好的激励资源
    了解员工真正的激励需求
    二、赞赏的益处与挑战
    赞赏的益处与重要性—不花钱的最佳激励工具
    研讨:赞赏与奖励的区别
    赞赏的顾虑:为什么现实中经理不用这个工具?
    三、如何进行有效地赞赏
    活动:你该如何表扬他?
    赞赏他人的四个核心要点
    练习:公开赞赏的四个核心步骤

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